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学习汉语拼音教程媒体形象:普通5岁女孩被称为“神童(3)

时间:2011-01-02 09:54来源:未知 作者:小语种专员 点击:
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  教育专家:此做法不值得提倡

  “现代私塾”理念五:传统文化多熏陶

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  “现代私塾”理念四:模仿古代侍读制度

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  原来,在小逸两岁时,袁鸿林就有意识地买一些诗文读图,教女儿念唐诗,读《论语》。袁鸿林想法很简单,让女儿早点接受古代文化的熏陶,对将来的语言、文化功底都有好处。但他并没有想到其中的意思,竟让这个刚满5岁的小女孩体会出来了。那袁鸿林为什么要让女儿在这么小的时候就学习多门外语,并涉猎几门学科的内容呢?原来这位父亲在心目中已为女儿的将来暂定了一个目标:“我女儿的最大优势在于思维敏捷,语言运用超前,记忆能力突出。我预计若干年后,国家非常需要高层次的多种语言的同声传译,或具备多种语言工具的全球性信息情报类高级研究者。”在大学里主修过国际关系的袁鸿林说。

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  回顾以上的报道,尽管现在还不能说我的教育探索已经成功,但我还是愿意将我的实践与思考与读者分享,并接受时间的检验。 www.wayedu.cn 小语种学习网

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  博士生辞职甘当“全职爸爸” www.wayedu.cn 小语种学习网

  小逸首次见报时,便被定位为“神童”。南湖晚报的记者沈爱君的首篇报道,便使用了这样的标题:《博士父亲在家造“神童”》(2004—11—03)。 高中生小语种留学资讯网 wayedu.cn

  5岁的小逸说得一口流利的英语,她与父亲之间时不时就冒出几句“I’mcoming”、“OK,noproblem”这样的日常对话。袁鸿林说,女儿的语言能力比较强,在10个月大时就开始说话了。由于他自己英语比较精通,因此他在小逸两岁时,便有意识地教女儿说英语。“最开始我也不教她什么ABC,我只是买来英文歌曲的磁带,反复地放给她听,然后慢慢地教她唱。小孩子很喜欢唱歌,平时几乎曲不离口。学会一首后我又教她下一首,等两个月后她的英文歌模仿得有些基础了,我才慢慢带她入门。”

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  若非亲眼所见,难以置信眼前这位5岁小女孩能流利地朗读《新日本语基础教程》和《新概念英语》,还不时地与父亲用英语对话,家中客厅的墙上则挂满了她的书画作品。“去年6月起我就不让女儿上幼儿园了,今后也不打算送她进学校。按照我的早教方案,女儿至少可以比同龄人提前七八年时间博士毕业。我的目标是把她培养成反应敏捷的同声翻译或掌握多种语言的全球性信息情报类高级研究者。”女孩的父亲袁鸿林信心十足地说。

(责任编辑:小语种专员)
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